Floors, Not Ceilings

卓越した教育。一人ひとりに寄り添うケア。そして、多彩な課外活動。

「Floors, Not Ceilings（天井なき学び）」は、NLCSの教育を支える3つの柱がどのように共鳴し、自信に満ちた学習者と意義ある未来を形作っていくのかをご紹介する、教員主導のトークシリーズです。各セッションでは、一つの柱に焦点を当てながら、大学進学やその先の人生における実戦的な成果とのつながりを探ります。

強固な土台こそが、揺るぎない未来を築きます。本シリーズでは、私たちの学問的哲学、パストラルケア（一人ひとりを支える体制）、そして試験のためだけではなく、大学やその先の社会で生き抜く力を養う「エンリッチメント（課外活動）」の機会について、深く踏み込んだ洞察をお届けします。

日々の教室での学びが、いかにして長期的な成功へと結びついているのか。保護者の皆様にとって、その道筋が明確になる貴重な機会となるでしょう。

Upcoming Events

世界のトップ大学合格に向けて

教育の土台から将来のキャリアパスまで

NLCSの教育の柱は、いかにして大学進学の成功へとつながるのでしょうか。本セッションでは、高度な学術的探求（Academic Rigour）、一人ひとりに合わせたメンタリング、そして多彩なエンリッチメント（課外活動）が、世界の大学への進学や未来を生き抜くスキルにどのように結びついているのかを紐解きます。

  • スピーカー： ジェローム・シン（ミドル・イヤーズ・プログラム（MYP）副校長）
  • 開催日： 2026年5月26日（火）
  • 時間： 18:30 – 19:30（日本標準時）

卓越した教育

英語がいかにインターナショナルスクールでの学びを支えるか

英語は単なる「教授言語（教えるための言葉）」にとどまりません。それは、批判的思考（クリティカルシンキング）、学術的な正確さ、協働、そしてグローバルな社会参画のための基盤となるものです。本セッションでは、確かなリテラシー（読み書きの能力）が、いかにして全カリキュラムへの深い理解を可能にし、多言語・多文化な環境での成功を導くのかを掘り下げます。

  • スピーカー： イライザ・ホリヨーク（カリキュラム担当 副校長）

  • 開催日： 2026年6月9日（火）

  • 時間： 18:30 – 19:30（日本標準時）

課外活動

学問を超えて：自信に満ちた、バランスの取れた生徒の育成

スポーツ、音楽、演劇、リーダーシップ、そして社会奉仕活動。これらは、生徒の包括的な成長（ホリスティック・ディベロップメント）に欠かせない要素です。課外活動がどのように学術的な学びを補完し、レジリエンス（折れない心）、創造性、そして自立心を養っていくのかをご紹介します。

  • スピーカー： ジェローム・シン（ミドル・イヤーズ・プログラム（MYP）副校長）

  • 次回開催：日程が決まり次第、お知らせいたします。

一人ひとりに寄り添うケアとサポート

多言語環境で学ぶ生徒にとっての「ウェルビーイング」の重要性

学問的な成功は、感情的な安心感と「自分の居場所がある」という実感から始まります。本セッションでは、一人ひとりに合わせた指導、パストラルケアの体制、そしてウェルビーイング（心身の健康と幸福）の枠組みが、多言語を操る生徒たちの自信とレジリエンス（しなやかな強さ）をいかに育んでいくのかを紐解きます。

  • スピーカー： タムジン・エルジー（パストラルケア担当 副校長）

  • 次回開催：日程が決まり次第、お知らせいたします。